Géographie - Trouver de l’information par région ou aire géographique

Note: Cet outil ne valide pas les codes postaux^MO.

Pour consulter les fichiers des limites et les autres produits géographiques de référence, voir Fichiers et documentation sur la géographie.

Résultats

Tout (8)

Tout (8) ((8 results))

1. Différences au chapitre du statut de permanence et des opinions sur l'équité en matière d'embauche et de promotion chez les membres de genre masculin et de genre féminin du corps professoral des universités canadiennes - Open in new window/tab
Articles et rapports : 75-006-X202200100007
Description :
La présente étude, fondée sur les données de 2019 du Système d'information sur le personnel d'enseignement dans les universités et les collèges, porte sur les différences entre les genres au chapitre du statut de permanence au sein du corps professoral des universités canadiennes. Elle s'appuie également sur les résultats de l'Enquête sur le corps professoral et les chercheurs du niveau postsecondaire pour analyser les opinions sur l'équité en matière d'embauche et de promotion.

Date de diffusion : 2022-09-01
2. Certaines caractéristiques de la population du corps professoral et des chercheurs au niveau postsecondaire selon la région, le rôle, le statut d'emploi - Open in new window/tab
Tableau : 37-10-0165-01
Géographie : Canada, Région géographique du Canada, Province ou territoire
La fréquence : Occasionnelle
Description :
La proportion parmi les professeurs, instructeurs, enseignants, ou chercheurs universitaires, les boursiers postdoctoraux et les étudiants au doctorat selon la région, le statut d'emploi, le genre, le groupe d'âge, la première langue officielle parlée, le statut de minorité visible, l'identité autochtone, le statut d'incapacité auto-déclarée, l'orientation sexuel et la classification du genre.
Date de diffusion : 2020-09-22
3. Bénéficiaires de fond de recherche parmi le corps professoral et les chercheurs universitaires, les boursiers postdoctoraux et les étudiants au doctorat selon le type de fond - Open in new window/tab
Tableau : 37-10-0166-01
Géographie : Canada, Région géographique du Canada, Province ou territoire
La fréquence : Occasionnelle
Description :
La proportion ayant reçu des fonds de recherche au cours des cinq dernières années parmi les professeurs, instructeurs, enseignants, ou chercheurs universitaires, les boursiers postdoctoraux et les étudiants au doctorat selon le type de fond (fédéraux et non fédéraux), la région, le statut d'emploi, le regroupements STGM (science, technologie, génie, et mathématiques et sciences informatiques) et SACHES (sciences sociales, arts, commerce, sciences humaines, éducation, santé, études juridiques, métiers, services, ressources naturelles et conservation) et certaines caractéristiques de la population.
Date de diffusion : 2020-09-22
4. Corps professoral et chercheurs des collèges ayant participé à un projet de recherche académique ou appliquée - Open in new window/tab
Tableau : 37-10-0167-01
Géographie : Canada, Région géographique du Canada, Province ou territoire
La fréquence : Occasionnelle
Description :
La proportion ayant participé à un projet de recherche académique ou appliquée parmi les professeurs, les instructeurs, les enseignants ou les chercheurs collégiaux dans les cinq dernières années selon le statut d'emploi, la région, le regroupements STGM (science, technologie, génie, et mathématiques et sciences informatiques) et SACHES (sciences sociales, arts, commerce, sciences humaines, éducation, santé, études juridiques, métiers, services, ressources naturelles et conservation) et certaines caractéristiques de la population.
Date de diffusion : 2020-09-22
5. Emploi du temps du corps professoral et des chercheurs au niveau postsecondaire - Open in new window/tab
Tableau : 37-10-0168-01
Géographie : Canada, Région géographique du Canada, Province ou territoire
La fréquence : Occasionnelle
Description :
Le temps moyen par semaine consacré à des activités liées au travail par les professeurs, instructeurs, enseignants et chercheurs au niveau collégiale et universitaire selon la région, le statut d’emploi, le nombre d'emplois, le regroupements STGM (science, technologie, génie, et mathématiques et sciences informatiques) et SACHES (sciences sociales, arts, commerce, sciences humaines, éducation, santé, études juridiques, métiers, services, ressources naturelles et conservation) et certaines caractéristiques de la population.
Date de diffusion : 2020-09-22
6. Rémunération médiane du corps professoral et des chercheurs au niveau postsecondaire - Open in new window/tab
Tableau : 37-10-0168-02
Géographie : Canada, Région géographique du Canada, Province ou territoire
La fréquence : Occasionnelle
Description :
Gains médians provenant de l'établissement postsecondaire primaire pour les professeurs, instructeurs, enseignants et chercheurs au niveau collégiale et universitaire selon la région, le statut d’emploi, le nombre d'emplois, le regroupements STGM (science, technologie, génie, et mathématiques et sciences informatiques) et SACHES (sciences sociales, arts, commerce, sciences humaines, éducation, santé, études juridiques, métiers, services, ressources naturelles et conservation) et certaines caractéristiques de la population.
Date de diffusion : 2020-09-22
7. Traitement injuste, discrimination ou harcèlement parmi le corps professoral et les chercheurs au niveau postsecondaire - Open in new window/tab
Tableau : 37-10-0169-01
Géographie : Canada, Région géographique du Canada, Province ou territoire
La fréquence : Occasionnelle
Description :
La proportion parmi les professeurs et chercheurs au niveau postsecondaire qui ont subi un traitement injuste, une discrimination ou un harcèlement au cours des 12 derniers mois selon la région, le rôle, le statut d'emploi, le regroupements STGM (science, technologie, génie, et mathématiques et sciences informatiques) et SACHES (sciences sociales, arts, commerce, sciences humaines, éducation, santé, études juridiques, métiers, services, ressources naturelles et conservation) et certaines caractéristiques de la population.
Date de diffusion : 2020-09-22
8. Statut de titulaire et durée moyenne d'obtention de la titularisation pour le corps professoral et chercheurs universitaires - Open in new window/tab
Tableau : 37-10-0172-01
Géographie : Canada, Région géographique du Canada, Province ou territoire
La fréquence : Occasionnelle
Description :
La proportion parmi les professeurs, les instructeurs, les enseignants et les chercheurs universitaires ayant obtenu le statut de titulaire (permanence) et le nombre moyen d'années nécessaires pour obtenir la titularisation (permanence) selon la région, le regroupements STGM (science, technologie, génie, et mathématiques et sciences informatiques) et SACHES (sciences sociales, arts, commerce, sciences humaines, éducation, santé, études juridiques, métiers, services, ressources naturelles et conservation) et certaines caractéristiques de la population.
Date de diffusion : 2020-09-22

Données (7)

Données (7) ((7 results))

1. Certaines caractéristiques de la population du corps professoral et des chercheurs au niveau postsecondaire selon la région, le rôle, le statut d'emploi - Open in new window/tab
Tableau : 37-10-0165-01
Géographie : Canada, Région géographique du Canada, Province ou territoire
La fréquence : Occasionnelle
Description :
La proportion parmi les professeurs, instructeurs, enseignants, ou chercheurs universitaires, les boursiers postdoctoraux et les étudiants au doctorat selon la région, le statut d'emploi, le genre, le groupe d'âge, la première langue officielle parlée, le statut de minorité visible, l'identité autochtone, le statut d'incapacité auto-déclarée, l'orientation sexuel et la classification du genre.
Date de diffusion : 2020-09-22
2. Bénéficiaires de fond de recherche parmi le corps professoral et les chercheurs universitaires, les boursiers postdoctoraux et les étudiants au doctorat selon le type de fond - Open in new window/tab
Tableau : 37-10-0166-01
Géographie : Canada, Région géographique du Canada, Province ou territoire
La fréquence : Occasionnelle
Description :
La proportion ayant reçu des fonds de recherche au cours des cinq dernières années parmi les professeurs, instructeurs, enseignants, ou chercheurs universitaires, les boursiers postdoctoraux et les étudiants au doctorat selon le type de fond (fédéraux et non fédéraux), la région, le statut d'emploi, le regroupements STGM (science, technologie, génie, et mathématiques et sciences informatiques) et SACHES (sciences sociales, arts, commerce, sciences humaines, éducation, santé, études juridiques, métiers, services, ressources naturelles et conservation) et certaines caractéristiques de la population.
Date de diffusion : 2020-09-22
3. Corps professoral et chercheurs des collèges ayant participé à un projet de recherche académique ou appliquée - Open in new window/tab
Tableau : 37-10-0167-01
Géographie : Canada, Région géographique du Canada, Province ou territoire
La fréquence : Occasionnelle
Description :
La proportion ayant participé à un projet de recherche académique ou appliquée parmi les professeurs, les instructeurs, les enseignants ou les chercheurs collégiaux dans les cinq dernières années selon le statut d'emploi, la région, le regroupements STGM (science, technologie, génie, et mathématiques et sciences informatiques) et SACHES (sciences sociales, arts, commerce, sciences humaines, éducation, santé, études juridiques, métiers, services, ressources naturelles et conservation) et certaines caractéristiques de la population.
Date de diffusion : 2020-09-22
4. Emploi du temps du corps professoral et des chercheurs au niveau postsecondaire - Open in new window/tab
Tableau : 37-10-0168-01
Géographie : Canada, Région géographique du Canada, Province ou territoire
La fréquence : Occasionnelle
Description :
Le temps moyen par semaine consacré à des activités liées au travail par les professeurs, instructeurs, enseignants et chercheurs au niveau collégiale et universitaire selon la région, le statut d’emploi, le nombre d'emplois, le regroupements STGM (science, technologie, génie, et mathématiques et sciences informatiques) et SACHES (sciences sociales, arts, commerce, sciences humaines, éducation, santé, études juridiques, métiers, services, ressources naturelles et conservation) et certaines caractéristiques de la population.
Date de diffusion : 2020-09-22
5. Rémunération médiane du corps professoral et des chercheurs au niveau postsecondaire - Open in new window/tab
Tableau : 37-10-0168-02
Géographie : Canada, Région géographique du Canada, Province ou territoire
La fréquence : Occasionnelle
Description :
Gains médians provenant de l'établissement postsecondaire primaire pour les professeurs, instructeurs, enseignants et chercheurs au niveau collégiale et universitaire selon la région, le statut d’emploi, le nombre d'emplois, le regroupements STGM (science, technologie, génie, et mathématiques et sciences informatiques) et SACHES (sciences sociales, arts, commerce, sciences humaines, éducation, santé, études juridiques, métiers, services, ressources naturelles et conservation) et certaines caractéristiques de la population.
Date de diffusion : 2020-09-22
6. Traitement injuste, discrimination ou harcèlement parmi le corps professoral et les chercheurs au niveau postsecondaire - Open in new window/tab
Tableau : 37-10-0169-01
Géographie : Canada, Région géographique du Canada, Province ou territoire
La fréquence : Occasionnelle
Description :
La proportion parmi les professeurs et chercheurs au niveau postsecondaire qui ont subi un traitement injuste, une discrimination ou un harcèlement au cours des 12 derniers mois selon la région, le rôle, le statut d'emploi, le regroupements STGM (science, technologie, génie, et mathématiques et sciences informatiques) et SACHES (sciences sociales, arts, commerce, sciences humaines, éducation, santé, études juridiques, métiers, services, ressources naturelles et conservation) et certaines caractéristiques de la population.
Date de diffusion : 2020-09-22
7. Statut de titulaire et durée moyenne d'obtention de la titularisation pour le corps professoral et chercheurs universitaires - Open in new window/tab
Tableau : 37-10-0172-01
Géographie : Canada, Région géographique du Canada, Province ou territoire
La fréquence : Occasionnelle
Description :
La proportion parmi les professeurs, les instructeurs, les enseignants et les chercheurs universitaires ayant obtenu le statut de titulaire (permanence) et le nombre moyen d'années nécessaires pour obtenir la titularisation (permanence) selon la région, le regroupements STGM (science, technologie, génie, et mathématiques et sciences informatiques) et SACHES (sciences sociales, arts, commerce, sciences humaines, éducation, santé, études juridiques, métiers, services, ressources naturelles et conservation) et certaines caractéristiques de la population.
Date de diffusion : 2020-09-22

Analyses (1)

Analyses (1) ((1 result))

1. Différences au chapitre du statut de permanence et des opinions sur l'équité en matière d'embauche et de promotion chez les membres de genre masculin et de genre féminin du corps professoral des universités canadiennes - Open in new window/tab
Articles et rapports : 75-006-X202200100007
Description :
La présente étude, fondée sur les données de 2019 du Système d'information sur le personnel d'enseignement dans les universités et les collèges, porte sur les différences entre les genres au chapitre du statut de permanence au sein du corps professoral des universités canadiennes. Elle s'appuie également sur les résultats de l'Enquête sur le corps professoral et les chercheurs du niveau postsecondaire pour analyser les opinions sur l'équité en matière d'embauche et de promotion.

Date de diffusion : 2022-09-01

Références (0)

Références (0) (0 résultat)

Aucun contenu disponible actuellement

Comment utiliser les filtres et le champ de recherche

Vous pouvez faire une recherche en inscrivant des mots-clés ou en sélectionnant des filtres (p. ex. sous Sujet, Géographie, etc.) du côté gauche de la page.
On peut utiliser les filtres ensemble ou former diverses combinaisons. À chaque sélection de filtre, la page des résultats est mise à jour.
Pour commencer une nouvelle recherche, cliquez sur le bouton Effacer tout au-dessus du champ de recherche ou décochez tous les filtres.
Les mots-clés et les filtres précisés sont affichés au-dessus du champ de recherche. Vous pouvez désélectionner l’un ou l’autre des éléments ou tous les éléments, pour préciser ou effacer votre recherche.

Comment préciser ma recherche

Vous pouvez entrer des mots-clés dans le champ de recherche. Il n’est pas nécessaire d’utiliser « + » ou « , » ou « ET ».
Vous pouvez supprimer certains mots-clés ou tous les mots-clés de votre chaîne de recherche.
Les mots-clés entre guillemets limitent la recherche à l’expression précise.
- Par exemple, si vous cherchez « Enquête sur la population active », vous obtiendrez seulement des documents contenant cette suite de mots.
Utilisez « ou » entre les mots-clés pour obtenir des résultats qui contiennent au moins l’un des termes recherchés.
- Par exemple, si vous cherchez enquête ou population ou active, vous obtiendrez seulement les documents contenant l’un ou l’autre de ces mots, ou tous ces mots.

Comment fonctionne la recherche

Cette forme de recherche fournira les résultats contenant le(s) mot(s) inscrit(s) dans le titre, la description, le sujet, la géographie, le numéro de produit ou toute autre information au sujet du produit.
- Par exemple, lorsque vous cherchez le mot « maladies », tous les résultats obtenus contiendront ce mot dans le titre, la description, ou le sujet.
La recherche ne se fait pas dans le texte des articles ou des publications. Pour faire une recherche plein texte dans les articles, utilisez la fonction de recherche du site.

Date de modification :: 2026-10-31